|
День первый:
Я проснулся с решимостью покорить новую вершину. Взял товар на точке, чувствовал себя мутным, словно после кайфа, но внутри меня горел огонь жажды победы, и я не собирался его тушить.
Вся школа смотрит на меня, они даже не знают, какой я на самом деле, скрытый талант, закодированный в моих генах. А я решил доказать им, что я не только наркоман, но и достойный спортсмен.
Направился на старт, сердце бьется чаще, чем при встрече с дилером. Я сжал кулаки и пошел, пошел со скоростью бегущего олени, уверенность в каждом шаге, словно бегу по лезвию бритвы.
Положил на стартовую линию свою тень, она будет следить за моей победой и показывать всем, кто я на самом деле.
|
День второй:
Мои мысли стали быстрее, чем у всех остальных, словно я на шпинате. Гонялся за рекордами, словно за очередной дозой, но эта зависимость была полезной, она позволяла мне преодолевать любые преграды.
Сошел с ума, в хорошем смысле, словно глоток свободы после долгих дней заключения в наркотическом плену. Да, я здорово промахнулся, но я был счастлив, словно на экстази, потому что я сделал невозможное.
Рекорд побит, школа в шоке, словно глюкнутые от галлюцинаций. Мне невероятно приятно смотреть на их изумленные лица, когда я прохожу мимо. Теперь они знают, что я не просто наркоман, а настоящая звезда.
На финишной прямой я почувствовал легкость в ногах, словно у меня в жилах течет не просто кровь, а магический эликсир непобедимости.
|
|
День третий:
Легкость в движениях, словно взлетающий наркотический эффект, подарил мне новые крылья, и я стал совершенным атлетом. Ничто не могло остановить меня, ни наркотики, ни злые языки школьников.
Пурпурный туман заполнил мою голову, но это не мешало мне видеть финишную черту. Я бежал, бежал, и еще раз бежал, словно от судьбы, которая стерла бы меня с лица земли, если бы я проиграл.
И вот она, финишная черта, я приближаюсь к ней с каждым моим шагом, и в этот момент я понимаю, что я победил. Чувствую корни неба под своими ногами, словно после употребления галлюциногенных грибов.
Через эфир слышится голос учителя: "Он сделал это, он побил рекорд!"
|